入黨申請(qǐng)書
我志愿加入共產(chǎn)黨。
黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者。少年時(shí)代,在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下,幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代,開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后,參加了黨校的理論學(xué)習(xí),并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來(lái),我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),認(rèn)真深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
一、工作中,我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn),認(rèn)真處理好教學(xué)的各環(huán)節(jié),上好每一節(jié)課。在這一年中我還在校青年教師說(shuō)課比賽、綜合實(shí)踐活動(dòng)案例評(píng)比、說(shuō)課論文和教學(xué)設(shè)計(jì)等幾項(xiàng)教研活動(dòng)評(píng)比中分別獲得一、二等獎(jiǎng),并被評(píng)為“校教研先進(jìn)個(gè)人”。在各項(xiàng)工作過程中我始終兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)個(gè)人的得失,認(rèn)真完成組織安排的各項(xiàng)工作。
二、思想上,我一年來(lái)在繁忙的工作和生活間隙,通過利用黨和國(guó)家的傳媒、參加學(xué)習(xí)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策,以保證在思想上與黨中央保持一致;通過深入學(xué)習(xí)hjt總書記倡導(dǎo)的社會(huì)主義榮辱觀,結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀,進(jìn)一步樹立個(gè)人正確的時(shí)間觀、人生觀和價(jià)值觀;通過學(xué)習(xí)黨章,進(jìn)一步加深對(duì)黨史的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定自身對(duì)共產(chǎn)主義信念的追求。
三、在生活中,我處處與人為善,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重老教師、團(tuán)結(jié)年輕教師,真誠(chéng)向他們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)各種有益的經(jīng)驗(yàn);在與人交往過程中,我時(shí)刻以一名人民教師的行為準(zhǔn)則要求自己,真誠(chéng)待人,言行一致,講誠(chéng)信,從心里鄙視表里不一、兩面三刀的虛偽行為;在生活中,我經(jīng)常利用個(gè)人業(yè)余時(shí)間幫助同事解決一些力所能及的生活問題,處處以一名黨員“助人為樂”的精神要求自己。
作為教師,我踏實(shí)肯干,認(rèn)真完成本職工作。我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時(shí),在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。
在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),我還經(jīng)常作自我批評(píng),發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動(dòng)性不夠,在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。
雖然我在工作、學(xué)習(xí)過程中取得了不少的成績(jī),但我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己離一名真正的黨員要求還相差甚遠(yuǎn),具體表現(xiàn)在對(duì)黨的認(rèn)識(shí)還只停留在表面上,不能很好的利用黨的正確理論和思想來(lái)引導(dǎo)自己,在工作上容易產(chǎn)生懈怠、懶散等陋習(xí),種種的這些不足,希望能在今后的工作和生活中得到黨組織和黨員同志的批評(píng)與指導(dǎo)。
今后真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟胡總書記的社會(huì)主義榮辱觀,結(jié)合當(dāng)代教師榮辱觀,提高自我的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,更加堅(jiān)定的實(shí)現(xiàn)自我對(duì)共產(chǎn)主義理想的追求。如果我的申請(qǐng)暫時(shí)不能得到黨組織的批準(zhǔn),我也不氣餒,我將認(rèn)真反思自身存在的缺點(diǎn),努力克服之、改正之,并在今后的日子里繼續(xù)以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取在下一次入黨考察中得到黨的認(rèn)可。
如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求,我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件,這次不能接納我入黨,繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,以更飽滿的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入。
請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。