質(zhì)量是教育的生命線,而課堂是教育發(fā)展的核心地帶。我們要緊緊扭住以學(xué)生為中心,深入推進課堂革命,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。3月26日下午,二都小學(xué)召開了六年級教學(xué)質(zhì)量推進會。
本次會議由肖校長、黃校長以及六年級語文、數(shù)學(xué)、英語三科教師參加。
全體參會人員就如何調(diào)動六年級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,做好后一階段教學(xué)工作展開了熱烈討論。大家各抒己見,對如何落實分層輔導(dǎo)、抓差補缺,如何學(xué)困幫扶、優(yōu)困共進,如何做好學(xué)生的思想工作、消除學(xué)生的倦怠情緒等提出了建設(shè)性意見。
教導(dǎo)處吳主任著重研究了試卷失分點,做了詳細解析并提出了解決方法。他要求平時作業(yè)要注重質(zhì)量,基礎(chǔ)知識要人人過關(guān),課外閱讀要真閱讀。其次要求班主任要做好學(xué)生的思想動員工作,把學(xué)生的積極性調(diào)動起來;
黃衛(wèi)國老師就自身多年來的教學(xué)經(jīng)驗做了分享,同時也提出復(fù)習(xí)要有計劃,系統(tǒng)進行。要把握好學(xué)生的思想動向,以鼓勵學(xué)生為主。
英語科任老師也分享了答題技巧。做題找關(guān)鍵詞,失分點講解多停留;培養(yǎng)學(xué)生興趣,將閱讀進行拓展延伸。其次課堂要充實,教師應(yīng)充分把握教材,集體備課要抓實,上有準(zhǔn)備的課。
分管教學(xué)的黃美楠副校長對教師提出了幾點要求:一是增強協(xié)作意識。同級部同科目教師要加強溝通,做到資源共享,實現(xiàn)團隊共同進步;二是在教學(xué)、作業(yè)、輔導(dǎo)上下功夫,尤其是對學(xué)困生多些關(guān)心、多點關(guān)注;讓優(yōu)生輔助差生。
最后,肖校長做總結(jié)發(fā)言。他就六年級學(xué)情檢測成績進行了分析,從班級平均分、各科平均分、優(yōu)秀率等方面進行橫向、縱向比較,清晰分析了各班各科成績變化情況,并指出了薄弱科目和改進措施,讓參會教師通過數(shù)據(jù)看進步、比差距、找問題、理思路、定方法。他對老師的辛勤工作給予了充分肯定。同時也向六年級全體任課教師提出了希望和建議:一要以本次研討會為契機,進一步研判現(xiàn)狀,找準(zhǔn)問題,分步實施,精準(zhǔn)發(fā)力;二要關(guān)注學(xué)生的“全人”發(fā)展,厚植中華民族傳統(tǒng)文化,為孩子終生發(fā)展奠基;三是要放下包袱,扛起擔(dān)子,盡職、盡力、盡責(zé),做到問心無愧。(周英報道)