青春的腳步,快如金秋之風(fēng);綻放的笑容,燦若春曉之花。2018年11月2日,迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的喜悅,二都小學(xué)秋季運(yùn)動會拉開帷幕。 入場儀式中,一個個班級排著整齊的隊形,喊著響亮的口號,昂首闊步地向主席臺走來,展現(xiàn)二都學(xué)子健康向上的風(fēng)采。 入場儀式后,全校師生面向國旗,進(jìn)行莊嚴(yán)的升旗儀式。 邱德...
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期的學(xué)習(xí)已悄然過去,11月9日,二都中心小學(xué)迎來了本學(xué)期期中考試。此次期中考試旨在檢測半學(xué)期以來教師教學(xué)成果和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,教導(dǎo)處嚴(yán)密組織本次考試,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)??荚嚥扇稳藛巫赖姆绞?,保證考試公平性。監(jiān)考老師也認(rèn)真監(jiān)考,保證考場秩序。 考試中,考場秩序井然,考試效果整體良好。學(xué)生們認(rèn)真答題,仔細(xì)檢...
5月25日,二都小學(xué)德育處對中心小學(xué)及中心幼兒園班級文化及環(huán)境布置進(jìn)行了全面檢查和評估,小學(xué)二年級、幼兒大班以其教室干凈整潔、文化氛圍濃厚、整體設(shè)計美觀得體,榮獲本次評估一等獎,另評出二、三等獎若干名。 班級文化、環(huán)境布置,是張揚(yáng)班級個性的窗口。教室是學(xué)生每天學(xué)習(xí)的場所,為給學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)揮學(xué)校教育的最大功效,讓我們教室的每一面墻都能“說話”,...
獲獎項目 姓名 班級 學(xué)習(xí)標(biāo)兵 余佐瑩 黃倩倩 六(1)班 謝松林 六(2)班 曾永康 鄒妍穎 五(1)班 涂瑋 湯靚 五(2)班 ...
2016年1月13日下午第二節(jié)課,四(1)班以及五(2)班就辯題“未成年人應(yīng)不應(yīng)該獨自遠(yuǎn)行”展開激烈辯論。 這次辯論賽是一次嘗試,雙方各派出4位辯手。四(1)班代表反方,五(2)班代表正方。幾位辯手都是第一次參加辯論賽,但其表現(xiàn)都是可圈可點。尤其是雙方的二辯和三辯,言辭犀利,唇槍舌劍,各持一詞,針尖對麥芒。觀看的同學(xué)們也興致勃勃恨不得參與其中。 ...
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力營造積極進(jìn)取、健康向上、溫馨和諧的班級文化氛圍,給學(xué)生創(chuàng)造一個理想的成長和學(xué)習(xí)環(huán)境,5月15日,我校組織了班級班容班貌評比活動,最后,評委們從是否有班級口號、板報主題是否鮮明美觀、教室是否干凈整潔等幾個項目進(jìn)行打分,分別評出了每個年級的名次。 此次檢查發(fā)現(xiàn)了一個共同亮...
4月8日二都中心小學(xué)各班召開了以環(huán)保為主題的班會活動,使學(xué)生充分認(rèn)識到環(huán)境對人類生存的重要性,環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關(guān)的;懂得環(huán)境污染造成的危害,保護(hù)環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé),必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起;以實際行動保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動上,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任。 讓我們行動起來,關(guān)心環(huán)境,注重環(huán)保,共同建設(shè)我們的美...
2015年1月26日下午,二都中心幼兒園進(jìn)行了匯報表演活動。活動中,各班幼兒各展才能,精彩節(jié)目不斷涌現(xiàn)。 首先登場的是大(2)班的小朋友們,他們帶來了充滿童真舞蹈《快樂的一天開始了》。舞蹈中的寶貝們朝氣十足,看著孩子們的精彩表演,真是一次意義非凡的視覺享受哦!接下來,大(1)班小朋友表演的《器械操》體現(xiàn)幼兒寶貝在園得到了健康的鍛煉,提高了幼兒的體質(zhì)?!端⒀懒恕?、《小蘋果》、《我的身體》等節(jié)目...