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關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)的一封信
2021-06-06 11:38:43
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
為積極響應(yīng)教育部提出的關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的號(hào)召,遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律,喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃?,促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根,現(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”一封信分享給您,請(qǐng)您認(rèn)真閱讀,切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)督和教育的職責(zé),家校共育促進(jìn)孩子全面、健康而有個(gè)性地發(fā)展。
一、加強(qiáng)作業(yè)管理,為孩子全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)空間。
小學(xué)一、二年級(jí)不得留書(shū)面家庭作業(yè),三至六年級(jí)家庭作業(yè)每天控制在
1
小時(shí)以?xún)?nèi);初中學(xué)生書(shū)面家庭作業(yè)每天不得超過(guò)
1.5
小時(shí),普通高中合理安排作業(yè)時(shí)間;雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量,教師不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè);不得給家長(zhǎng)布置或者變相布置作業(yè),不得要求家長(zhǎng)檢查和批改作業(yè)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子居家學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督管理,督促孩子合理安排好居家學(xué)習(xí)時(shí)間,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,培養(yǎng)獨(dú)立做作業(yè)的能力和按時(shí)做作業(yè)的習(xí)慣,讓孩子逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;同時(shí)建議家長(zhǎng)朋友,要積極營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要再給孩子布置作業(yè),不要給孩子過(guò)量報(bào)興趣班,增加孩子身體和心理負(fù)擔(dān)。
二、加強(qiáng)睡眠管理,為孩子身心健康保駕護(hù)航。
根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到
10
小時(shí),初中生達(dá)到
9
小時(shí),高中生達(dá)到
8
小時(shí);校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于
20:30
,不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固等任何形式布置作業(yè)。小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于
8:20
,中學(xué)一般不早于
8:00
;寄宿制學(xué)校合理安排作息時(shí)間,確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時(shí)間要求,小學(xué)生就寢時(shí)間一般不晚于
21:20
;初中生一般不晚于
22:00
;高中生一般不晚于
23:00
;請(qǐng)家長(zhǎng)朋友一定要做好陪伴和引導(dǎo),培養(yǎng)孩子良好的睡前習(xí)慣,設(shè)定好固定的睡眠時(shí)間,提供健康的睡眠環(huán)境,提高孩子的睡眠質(zhì)量,切實(shí)保障孩子身心健康發(fā)展。
三、加強(qiáng)手機(jī)管理,為孩子健康發(fā)展提升能力。
原則上,學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園,確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書(shū)面提出申請(qǐng),進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂;學(xué)校設(shè)立校內(nèi)公共電話(huà)、建立班主任溝通熱線(xiàn),解決學(xué)生與家長(zhǎng)通話(huà)需求。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣;要加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)監(jiān)督管理,加強(qiáng)與學(xué)校及班主任、科任教師的溝通與聯(lián)系,加強(qiáng)與孩子溝通交流,共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣,關(guān)注孩子心理健康,積極培養(yǎng)孩子健康的興趣愛(ài)好,促進(jìn)孩子健康發(fā)展。
四、加強(qiáng)讀物管理,為孩子健全人格奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷(xiāo)售課外讀物,禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)課外讀物。嚴(yán)禁學(xué)校和教師推薦學(xué)生去指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)指定教輔,強(qiáng)制、變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料。學(xué)校要大力倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),組織開(kāi)展形式多樣的閱讀活動(dòng),提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀有益于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的書(shū)籍,讓孩子從喜愛(ài)看書(shū)入手,培養(yǎng)從小愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)的好習(xí)慣,記錄讀書(shū)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓孩子從讀本中汲取營(yíng)養(yǎng),在閱讀中開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí),提高閱讀和寫(xiě)作能力。同時(shí)建議家長(zhǎng)朋友們,每天擠出一定時(shí)間,和孩子一起讀書(shū),分享讀書(shū)成果,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍,為孩子終生愛(ài)讀書(shū)打下基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)體質(zhì)管理,為孩子強(qiáng)健體魄注入活力。
擁有健康的體魄是學(xué)習(xí)的根本保證,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友督促子女每天堅(jiān)持校外體育活動(dòng),引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好用眼習(xí)慣,嚴(yán)格控制孩子居家期間使用電子產(chǎn)品的時(shí)間,使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)
30
分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松
10
分鐘,監(jiān)督并隨時(shí)糾正不良讀寫(xiě)姿勢(shì);引導(dǎo)孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)或社會(huì)公益活動(dòng);指導(dǎo)孩子勞逸結(jié)合,保持良好的生活規(guī)律和體育鍛煉的習(xí)慣。學(xué)校要逐步完善“健康知識(shí)
+
基本運(yùn)動(dòng)技能
+
專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度,每天統(tǒng)一安排
30
分鐘的大課間體育活動(dòng),讓每位學(xué)生掌握
1
—
2
項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。
家長(zhǎng)朋友!學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和培養(yǎng)高尚情操的關(guān)鍵時(shí)期。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,真誠(chéng)地希望我們家校攜手,齊心協(xié)力,共同把您的孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
(
李攀
)
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